Ценности и внутренние конфликты: теория, методология, диагностикаКНИГИ » ПСИХОЛОГИЯ
Название: Ценности и внутренние конфликты: теория, методология, диагностика Автор: Фанталова Е.Б. Издательство: Москва; Берлин: Директ-Медиа Год: 2015 Формат: PDF Страниц: 141 Для сайта:mymirknig.ru Размер: 11 mb Язык: русский
Сборник рассматривает ценностно-ориентированный подход в психологии и психодиагностике. Каждая из предложенных ниже авторских статей написана на основе применения одной или нескольких методик системы ДВК («Диагностики внутреннего конфликта»). Книга рассчитана на практических психологов и психотерапевтов. Кроме того, она может быть полезна философам, социологам, филологам и всем тем, кого интересуют проблемы внутреннего мира человека, его ценностей, внутренних конфликтов и переживаний.
Вступление. Статьи. Диагностика внутреннего конфликта: структура и возможности применения в психологической практике. Уровень соотношения "ценности" и "доступности" в различных жизненных сферах: психометрическое исследование показателей. Методика. Внутренний конфликт как предмет междисциплинарного исследования в философии, психологии и медицине. Особенности ценностных предпочтений у студентов. Внутренний вакуум: объективная оценка параметров и особенности субъективного переживания у студентов. Внутренний вакуум в переживаниях человека: методический подход к исследованию. Внутренний конфликт и внутренний вакуум: объективная оценка параметров и особенности субъективного переживания у студентов. Методика «Семь состояний» как вариант экспресс-психодиагностики в критических ситуациях. Психометрическое исследование экспресс-методики «Шкала оценки дискомфорта» для целей прикладной психологии. Духовно-нравственное начало в человеке и свободный выбор ценностей как методический прием его актуализации. Особенности субъективного переживания внутренних конфликтов у студентов. Эмоциональная регуляция отношения к семье в условиях переживания внутренних конфликтов студентами. Особенности ценностно-мотивационной сферы у лиц различной профессиональной деятельности. Специфические особенности состояния тоски в условиях переживания внутренних вакуумов студентами. О значении диссоциации «Ценность – Доступность» в структуре личностного пространства. Комплекс методик системы «Диагностика внутреннего конфликта» в образовательном процессе. Приложение. Практикум по системе «Диагностика внутреннего конфликта» для студентов. Бланки методик системы «Диагностика внутреннего конфликта». Пример (образец) заполнения методик системы «Диагностика внутреннего конфликта» и заключительного анализа полученных данных. Список литературы.