Название: Новая педагогическая психология Автор: Ольшанский Д.В. Издательство: М.: Академический проект Год: 2020 Формат: pdf Страниц: 528 Размер: 12 mb Язык: русский
Данная книга представляет собой психологический анализ основных этапов становления и развития индивидуальности ребенка. Детство, отрочество, юность имеют свои многочисленные особенности, часто скрытые от глаз учителей и родителей. От детского права на лозунг "Я сам!" до права на самостоятельность, включая право на жизнь и право на смерть — вот какие переживания сопровождают развитие ребенка. Это многочисленные драматические проблемы, в которых он рассчитывает на нашу помощь. Книга помогает разобраться в них и научиться использовать особенности созревающей психики для помощи ребенку и для облегчения своей собственной жизни. Для студентов, аспирантов, преподавателей психологических и педагогических специальностей вузов; для родителей, школьных учителей и воспитателей дошкольных учреждений.
Вместо введения О том, что есть, и чего нет в этой книге "Я сам!" и мое детство Детские корни взрослых проблем (диалог большого и маленького Я) Что же такое это "Я"? "Я через других" или "другие через Я"? ("адекватные" и "неадекватные" дети) "Я через Я" или Сотворение мира Притязания и достижения Школьные годы: оценки и самооценки Потребность быть взрослым, или "Я уже не ребенок!" "Я" и вечный "феномен зеркала" Взросление "Я": отрочество Псевдо-альтернатива: "я сам!" или "мы вместе!" Ловушка для «супермена» или кое-что о фанатах Идолы и идеалы Многообразие идолов Самоактуализирующаяся личность Чего мы боимся? Неформалы: групповой портрет в интерьере Социальный интерьер: заформализованная жизнь и неформальная молодежь Групповой портрет: какие они, неформалы? Кто они? Педагогика неформального сотрудничества Неформалы растут в семье Неформализованная школа будущего "Неформалы" и "официалы": как жить вместе? Психология юности В доме — чужой! Спрятанная трагедия Новое содержание юности Тревоги юности В поисках смысла Вместо заключения
Навигация
Вход на сайт
Реклама
Новая педагогическая психология 
